劇情介紹
解釋變量劇情簡介：盧晚晚準備了一份緋聞消除計劃書，想讓任初簽字，但是盧晚晚想的一堆理由都被任初一一推翻。烘焙社招新，可新來的人都是為了任初而來，盧晚晚只好拒絕這些為任初而來的女同學(xué)們。任初想找孟西白補一下解剖學(xué)的臨床實操，剛好盧晚晚要去找孟西白補課，任初打算跟著盧晚晚一起旁聽。孟西白是臨床系研一的學(xué)生，成績優(yōu)異不說，一心專研科研，兩耳不聞窗外事?？墒寝D(zhuǎn)眼孟西白見到任初，就調(diào)侃他是盧晚晚的家屬。隨后孟西白給兩人講述解剖學(xué)知識，盧晚晚還設(shè)想任初第一次看解剖一定會出丑，可沒想到任初一點反應(yīng)也沒有。從孟西白口中得知，當(dāng)初任初吃飯的時候和自己一起看解剖學(xué)紀錄片，早就吐過了，盧晚晚還想找到食堂任初嘔吐的視頻來威脅他簽署緋聞消除協(xié)議。解剖課的隨堂測試，任初、盧晚晚和安嘉先被分到一組，老師提問盧晚晚問題，可盧晚晚因為緊張回答不上來，最終安嘉先主動幫她回答了問題。面對老師的第二問，盧晚晚依然緊張，最后是任初主動提問老師避免了盧晚晚回答不出問題的尷尬局面。下課后，盧晚晚跑出教室，任初找到盧晚晚詢問她為何緊張，原來當(dāng)初高中時期的盧晚晚想要和安嘉先考同一學(xué)校同一專業(yè)，可因為安嘉先學(xué)習(xí)太好，導(dǎo)致她一到考試就壓力大，心態(tài)就容易崩。詳情
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